miércoles, 7 de noviembre de 2012

INTRODUCCIÓN


Hoy en día hay que enfrentar la enorme tarea de mejorar la enseñanza de las ciencias para satisfacer las demandas y desafíos de una economía globalizada. Las salas de clase de la región deben ser transformadas en centros de aprendizaje abierto que ofrezcan programas de ciencias basados en la práctica, el pensamiento y la realidad. Las tecnologías de información modernas, si son utilizadas en forma apropiada, ofrecen a todos el potencial para poder llegar a alcanzar la vanguardia de la enseñanza de ciencias y. Para ello, se esta creando e implantación de una red de educación virtual utilizando los últimos conceptos e ideas de la educación a distancia, de tecnologías avanzadas y modos apropiados de conectividad.
Este entorno cada día adquiere más importancia, porque para ser activo en el nuevo espacio social se requieren nuevos conocimientos y destrezas que habrán de ser aprendidos en los procesos educativos.
Las nuevas tecnologías de la información y de las comunicaciones están transformando la sociedad , y en particular los procesos educativos.
Las redes digitales son parte de ese cambio social, pero hay que tener en cuenta muchas tecnologías coadyuvantes.
El teléfonola radio y televisiónel dinero electrónico, las redes telemáticas, las tecnologías multimedia y la realidad virtual son tecnologías a tener en cuenta. (LOS ELEMENTOS SUBRAYADOS SON ENLACES DE PAGINAS PARA PODER OBTENER INFORMACIÓN ESPECIFICA DE LOS ELEMENTOS SUBRAYADOS)


continuación se presentan algunas paginas para poder consultarlas y obtener mas información.

TECNOLOGÍAS DE LA EDUCACION

TECNOLOGÍAS EDUCATIVAS

TECNOLOGÍA EDUCATIVA 2

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